天府旅游主题美术作品图片（天府旅游名导）

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从幼儿绘画作品的分析方式评价：一般从构图、设色、主题几个角度来分析儿童绘画作品。构图：画面采取的是居中的策略，围绕图画的中心安排形象，能注意到形象的确切大小，形象的摆放是比较均匀的。

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然后在这幅画面也可以看出作者的一些认真度。然后还有的评价就是这幅画是注重了绘画材料的一些体验，然后。这幅画也体现出了小画家对于世界的一个好奇，对于画画的探索。

作品是否有明确的主题或情节很多的幼儿画表现的内容是有一定的主题和情节的。幼儿在作画的时候身心很投入，不断地去描绘自己的内心世界，绘画成为幼儿心灵的一面镜子。

有两点：第一看幼儿的构思及想象力。第二点看幼儿美术的功底。画画是孩子的天性，希望美术教育经过多年教学与研究，根据儿童生理发展、心理发展、认知发展和儿童绘画发展规律，推出校外少儿美术教育阶段性架构体系。

要从作品艺术语言角度来欣赏。一般来说艺术作品更能直观的用艺术语言线条、色彩、明暗对比、烘托来说明作品思想和意境；要从美术历史的角度去看待。在美术历史上具有意义的作品不在少数。

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美术鉴赏四个基本环节：叙述、形式分析、解释、评价。叙述：即用语言陈述被欣赏作品画面上可以直接看到的东西，暂不顾其含义和价值判断。

美术作品的欣赏方法有：美术鉴赏在美术鉴赏的基础上就能够产生一定的“美术批评”，自己根据一定的标准，对美术作品或美术现象所做出的理论分析和价值判断。

、激气已能驱粉黛，举杯便可吞吴越。——史达祖《满江红·中秋夜潮》3教夜夜、人世十分圆，待拚却长年，醉了还醒。——向子諲《洞仙歌·中秋》3凭高眺远，见长空万里，云无留迹。

——文征明《念奴娇·中秋对月》 1想子胥、今夜见嫦娥，沈冤雪。——史达祖《满江红·中秋夜潮》 1遮莫圆明似前度，不知谁续广寒游。——慧霖《闰中秋玩月》 1每圆处即良宵，甚此夕偏饶，对歌临怨。

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玩月节、拜月节、女儿节或团圆节，是流行于中国众多民族与汉字文化圈诸国的传统文化节日，时在农历八月十五；因其恰值三秋之半，故名，也有些地方将中秋节定在八月十六。